Indice della
Letteratura Italiana di Scienze Infermieristiche

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Progetto realizzato e curato dall’Ordine delle Professioni Infermieristiche di Roma

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Centomini Vanna, Di Carlo Stefano, Spinelli Emanuele. Il tirocinio clinico e il tutoring: indagine descrittivo-osservazionale comparativa sulla qualità percepita. Infermiere Oggi 2010;20(4):3–10. 
Added by: Barbara Gargano (04/11/2011, 17:27)   Last edited by: Barbara Gargano (08/11/2011, 19:22)
Resource type: Journal Article
BibTeX citation key: Centomini2010a
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Categories: Metodologia dell'assistenza infermieristica, Scienze della formazione
Subcategories: Formazione universitaria, Valutazione infermieristica
Creators: Centomini, Di Carlo, Spinelli
Publisher:
Collection: Infermiere Oggi
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Abstract
Il tirocinio clinico associato al sistema tutoriale rappresenta l’elemento formativo essenziale affinché lo studente si avvii al completamento della propria figura professionale.
Proprio in virtù della grande importanza attribuitagli è necessario rilevare, mediante un indagine descrittivo-osservazionale-comparativa, la qualità percepita dal tirocinio clinico infermieristico presso l’Aco San Filippo Neri, comparando il punto di vista di infermieri e studenti.
Questo studio è stato effettuato mediante l’utilizzo di un questionario somministrato sia agli studenti che agli infermieri, ed è diretto ad esplorare gli aspetti relativi all’accoglienza dello studente in reparto, all’attività tutoriale ed alle relazioni infermiere/studente/degente.
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